美丽的风景四年级作文

　　在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的美丽的风景四年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

美丽的风景四年级作文 篇1

　　周日早晨，妈妈带我和妹妹到碧潭去坐渡船，和走吊桥。

　　咱们先坐船。 从船上看景色，有青山绿水，天上还有几只白鹭鸶在飞翔，有的时分还有几只从咱们周围飞过。到了岸上，看到一片分外翠绿的草地，如同大地铺了一片绿莹莹的地毯。接着是一片茂盛的竹林，竹子又高又大，如同现已伸入云霄了。竹叶青青，绿荫蔽天，地上也满是竹叶，踩在上面十分柔软。

　　最终，咱们顺着曲折的小路走出来，坐渡船回到彼岸。当咱们走在吊桥上的时分，桥不断的悄悄摇摆。妹妹有点儿惧怕，所以就拉着妈妈的手。我向下看，水面波平如镜，咱们的影子倒映在水中，真是风趣极了。

　　离开了城市的喧嚣，我来到这么美丽的当地，觉得很高兴，登时忘记了功课的压力，真是使人心旷神怡。

美丽的风景四年级作文 篇2

　　大地母亲不知道为什么发火了，生气的敲醒了无尽快乐的人们，大地震动了，震得多少人无家可归？不知道有多少人为失去亲人而默默地哭泣。那一次，全国的爱都沸腾了！全国的爱都集中到了一起，艰难的写下了一个大大的爱心。而当时，我们通师三附的同学们，更用自己的那一点点微薄的力量，用自己全身心的爱，谱写出了那一曲和煦的春风中最动人的爱之歌，虽然全校那么多学生只捐了两三万，但是那深厚的爱心叠起来却又好高好高，超越了珠穆朗玛峰，超越了地球到月亮那遥远地距离，更超越了每个人心中那最柔韧的一角。

　　那是一个和风絮絮地下午，天上的太阳仍然发出了那么耀眼的光芒，美丽的校园里久久的回荡着那熟悉的旋律，此时此刻，我觉得校园里回荡的不是歌，而是无限的爱，那爱充满了整个校园，似乎每个细小的角落都有那小天使的存在。同学们，从一年级到六年级的同学们，缓缓的来到了操场上，春风很大很大，操场上扬起了一轮又一轮黄沙，而同学们却依然那么悠闲，每个人心中似乎都蕴藏着对四川同胞的深深的怜悯之情，也更加想把对他们的关心，写在自己的全身上，让他们感受到无比的温暖！

　　等到同学们都进入了操场，小主持人走上了讲台，简短的几句开场白，却显得那么朴素，因为每一句都充满了对地震灾区人民无限的关怀。接着就是捐款，所有班上的同学代表都争先恐后地走上了讲台，手里拿的是小小的信封。可是每个人都觉得那信封沉甸甸的，捐款的同学们的手都直不起来，每个同学都想把自己班上的一份爱心送到那些受难的人们手中，让他们知道世界上还是有很多人爱他们的，给予他们力量，让他们有信念能好好活下去！每个上台的同学都要说几句话，同学们稚嫩的话语在操场上久久的回荡，在每个同学和老师的心中久久的回荡，回荡，回荡……地震过后已经有两个月了，同胞们，站起来吧，每个人都在帮助你们，加油！

　　渐渐的，捐款结束了，同学们又回到了教室，可是同学们上台捐款时那一道亮丽的风景线，却永远刻在我的心中。

美丽的风景四年级作文 篇3

　　暑假的时候，爸爸和朋友一起开车自驾游一起去九寨沟、西藏、拉萨等十几个地方，其中我印象最深的就是九寨沟和丽江古城了。

　　我们七月十六日早上开车出游，到了晚上，我们在四川省某个城市住下了，第二天，我们就到了九寨沟，我们进去后，我们坐上景区的旅游车，上山后，我们看见了老虎海，还有犀牛海，这两海全都是碧绿色的海水，清澈得可以望到海地，海底有许多大大小小的白色小石头，还有许多游来游去的小鱼，他们冬天的时候，从不怕被冻死，离开了九寨沟，我们从川藏线走，绕过了西藏，去丽江，路上，我看见了蔚蓝蔚蓝的天空，还有变化多样的云朵，还有路边自由行走的牛和驴，还有在操地上奔跑和吃着草的马儿，真是千姿百态啊！两天后，我们到了丽江，进来古城后，我不禁赞叹一声啊！真美啊！西藏美，丽江更美。丽江古城是青石砖块铺的，凹凸不平，很显特色，特别是雨季，也就是夏季，天天下雨，是青石砖块每天看起来都十分干净，没有灰尘，在古城里晚上是最热闹的时候，那里有美食一条街及酒吧一条街，还有一些卖围巾、披肩和小食品之类的。来那里的人大多数都是游客。那里古时候的建筑，有许多都保存完好，比如独家小院，因为丽江也叫鹿江，于是，这家客栈的名字就叫做鹿江源客栈，一进院内，就看见了古时候二层小楼，有四根大大的长长的红色粗柱子来撑住这个四方形的小院，院中央是一片小花园，种的是自己家种的花花草草。院内的设施也非常好，装饰的很温馨，给外来的游客一种家的感觉，院内有小的荡秋千，有摇椅板凳，还有一些茶具摆放在院内。

　　这些就是我在旅游中看到的最美丽的地方和风景了！

美丽的风景四年级作文 篇4

　　早晨起来，我发现新的一天又开始了。

　　我看见小鸟在树枝上唱歌，先是两只鸟在唱歌，然后是又来了五只，最后是十只鸟在合唱。鸟儿一只连一只来，唱的歌真好听，让我们很高兴。

　　我走进树林，发现空气真好，风景也很好，草丛中一颗颗露珠像一颗颗宝石，又白又亮的，很漂亮。

　　鸟儿说个不停，好像说：“我们要到这里建新的房子”。

　　我看见一株花，昨天被人踩了的那一株花，它怎么又活了呢？

　　两只小蜜蜂，在这朵花上采蜜，我想这朵花。一定有很多的蜜，要不然这两只小蜜蜂，在花上面，采了这么久，我好像听见蜜蜂说：“是因为这里的风景好，所以小花儿活了，它身上的蜜很多又甜。 我走在回家的小路上，发现花很香也很美，也是这勤劳的小蜜蜂，在认真的采蜜，这都是风景好，才给它们带来很多蜜。

　　今天的风景真好啊！

美丽的风景四年级作文 篇5

　　我的家乡位于内蒙古自治区东北部，那里风景秀丽，景色宜人，是一个人杰地灵的好地方。家乡的人们勤劳善良，家乡的风景美丽如画。我爱家乡含苞欲放的初春，我爱家乡树木葱郁的盛夏，我爱家乡果实累累的深秋，我也爱家乡那银装素裹的寒冬。

　　春天，群山杜鹃盛开，或嫣红点点，一枝独秀，或花团锦簇，漫山遍野到处一片姹紫嫣红。它既不像牡丹那样华贵，也不像月季那样绚丽，不像荷花那样高雅，也不像菊花那样多姿……它只有一根枯长、棕褐色的茎。一片片细细的棕色叶，还有一朵朵朴素的粉红色的花，但是它充满了生机，同时也预示着这春天悄悄的来了。春草成长，暮春时节，小草发出了嫩芽，钻出肥沃的土地，露出了一张张笑脸，打量着阿龙山特有的风景。

　　夏天，广阔的.林海变成绿色的海洋，有参天的古木，挺拔的松树，婀娜的杨柳，秀丽的白桦，独立则荫，成群则林，苍翠欲滴，生机勃勃。这里的不仅风景秀丽、凉爽宜人，还是人们旅游避暑的好地方。

　　秋天是丰收的季节。山上的野果成熟了，有红豆、蓝莓……它们味道鲜美、营养丰富，是纯天然的绿色食品。秋天也是最忙碌的季节，大人们采收忙，采了红豆又采松塔，早出晚归收获多。

　　家乡的冬天是一片银白色的世界。雪花飘飘撒撒给冬日的树枝戴上了晶莹的“王冠”；给冬日的田地，披上了一望无垠的“银毯”。冬日，每天都是“冰冻三尺”，在滴水成冰的隆冬季节里，我们在外面堆雪人、打雪仗，虽然寒冷，但是却带给我们别样的快乐。家乡的冬天真是一个让我们快乐的季节。

　　家乡四季的景色真美，家乡的人们心灵更美，我爱这风景如画的家乡。

美丽的风景四年级作文 篇6

　　又是一个阴雨的夜晚。在这个多雨时节，我总喜欢独自一人靠在窗边，静静地倾听窗外淅淅沥沥的雨声。我想今晚的心情应该是舒畅的吧！

　　雨滴轻轻地拍打在敞开的玻璃窗上，就像梵阿玲上轻唱的名曲，渐渐地，它的美妙的音符跳跃在我的心灵深处。我这么欢喜，我能够倾听到这么柔和这么安详的雨声。

　　倾听，是我们生命中一道美丽的风景，从呱呱坠地睁开朦胧双眼的那一刻起，我们就在倾听着这个纷繁博大的世界。

　　日子过得很精彩，也很无奈。它给生命留下了一道道风景，它用五色瓶把生命装饰，生命于是如诗如画。

　　在倾听中，我们感知生命的落叶不仅在秋天，忧郁和痛苦原来也不能长驻心灵；在倾听中，孤独也是一种独特的美丽；在倾听中，我们明白得更多，即使是陌路人不经意的一抹微笑，也足以驱散心中的寒流；在倾听中，我们懂得阳光是那么公平地洒向每一个人，照耀我们黑暗的角落；在倾听中，我们发现所有的风霜雨露，所有的世事沧桑，所有的悲欢离合，都只是一片片自由蜷缩的云朵，漂浮着，又消散了。

　　倾听，是生命中绚丽的音乐，是真、善、美的升华。倾听让人悠然滋生了一种神奇的力量，让那些琐屑的小事，让那些平凡的日子，无形中增添动人的风采……

　　因为有了心灵的倾听，生活变得更美好。

　　因为有了倾听，心灵的深处便醉了。心情也变得更舒畅了。

美丽的风景四年级作文 篇7

　　校园里有很多各式各样的风景，可是，在我心目中，校园里最大的风景就是我们的班主任：李老师。

　　李老师平时在生活上很关心我们。记得有一次，记得我们班同学张嘉佑同学在楼梯上连续跳了三个台阶，一不小心就把腿摔坏了。您一知道这件事就赶紧带他去医务室，抹了药，包扎好伤口，还给他的家长打电话。因为这件事情，李老师还专门请来了消防员来给我们讲关于各种的安全知识。

　　还有一次，班里有同学吐了，当时吐得很恶心，但是却没有一个同学帮忙。有的同学还用手扇风，一边扇着风一边说：“恶心死了！”只有您不怕脏，把那名同学吐得东西给拖干净了，同学们看着看着，脸都红了，赶紧过去帮忙，有的同学拖地，有的同学倒水，在您的言传身教下，后来碰见这样的事情，同学们不用老师说就主动地帮助同学。

　　李老师每年为我们举行秋游活动，我们全班同学一起摘果子、拔花生、挖紫薯和红薯，开开心心的在一起，进行各种活动。不光是摘果子，我们每次还要举行珠行万里、拔河和运气球等游戏，每次同学们都玩得非常开心，非常高兴。

　　李老师就是校园里那一道最美丽的风景，她时刻在关爱着我们，培育着我们，我们要用最好的成长来回报她。